指導方針
「中高一貫校専門塾エスコット(Escot)～定期試験対策から大学受験指導まで～」
教科ごとの指導方針です。ご一読いただけますと幸いです。
どの指導方針から読めばよいか（迷ったときの目安）
中高一貫校は進度が速く、教科ごとに「つまずき方」が異なります。まずは今の課題に近い教科から、指導方針を確認してください。
読む順番の目安
・定期試験で落ちやすい教科（英語/数学/国語）
・先取りが必要か／フォローが必要か（授業進度と理解度のズレ）
・高校内容（高1〜）の比重が増えているか（大学受験を見据える段階か）
・定期試験で落ちやすい教科（英語/数学/国語）
・先取りが必要か／フォローが必要か（授業進度と理解度のズレ）
・高校内容（高1〜）の比重が増えているか（大学受験を見据える段階か）
教科別：よくある悩みと到達目標
| 教科 | よくある悩み（例） | 指導方針で確認できること |
|---|---|---|
| 英語 | ・教科書が難しくなり、訳が曖昧なまま進む ・文法/語彙が抜けて長文が読めない ・定期試験は取れるが模試で伸びない |
・語彙/文法/構造把握の優先順位 ・読解〜答案化（和訳/英作文）の考え方 ・受験を見据えた「思考力」の作り方 |
| 数学 | ・授業の進度が速く、演習不足で定着しない ・解法暗記で応用に対応できない ・ミスが多く点が安定しない |
・先取り/フォローの組み立て（単元の積み残しを作らない） ・典型→応用への上げ方 ・条件整理/答案の進め方の徹底 |
| 国語 | ・現代文の勉強法が分からない ・記述で点が取れない／根拠が曖昧 ・定期試験は何を覚えるべきか迷う |
・本文処理/設問処理/記述の改善ポイント ・定期試験で点が安定する進め方 ・受験国語としての再現性の作り方 |
よくある質問（FAQ）
Q. 先取りとフォローアップ、どちらが向いていますか。
A. 学校の進度より前に進めて余裕を作りたい場合は先取り、授業内容の理解が曖昧で定期試験に直結しにくい場合はフォローアップが目安です。まずは教科別の指導方針で「どこを重視するか」を確認してください。Q. 定期試験対策と大学受験対策は両立できますか。
A. 中高一貫校では、定期試験で扱う範囲そのものが受験につながることも多い一方、思考の進め方や答案化の考え方が不足すると伸びが止まります。指導方針では、その考え方をどう作るかを確認できます。Q. どのページを見れば、塾の考え方が一番分かりますか。
A. まずはこのページから教科別の指導方針（英語/数学/国語）を読み、次に必要に応じて講座案内・受講ページをご確認ください。
講座案内：受験対策 小論文講座【国語】
【国語】
小論文には書き方の「型」があります。それに基づいて文章を書くことで論理的な展開の小論文を作成することができます。また、そのフォーマットがあるからこそ、何を書くかを明確にできるのです。「型」を用いて文章を書く訓練を積み、添削指導によってさらなるブラッシュアップを目指します。
小論文には書き方の「型」があります。それに基づいて文章を書くことで論理的な展開の小論文を作成することができます。また、そのフォーマットがあるからこそ、何を書くかを明確にできるのです。「型」を用いて文章を書く訓練を積み、添削指導によってさらなるブラッシュアップを目指します。