英語を暗記する良い方法
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英語を暗記する良い方法
英単語や英文を覚えようとしても、なかなか頭に残らないことがあります。日本語と比べてなじみの薄い表現が多く、意味・音・つづり・語順を同時に扱うため、ただ眺めるだけでは定着しにくいからです。
ただし、英語暗記は特別な才能だけで決まるものではありません。興味を持てる材料を作り、イメージと結びつけ、毎日少しずつ触れる形にすると、単語も英文も覚えやすくなります。
中高一貫校の英語で、単語・本文・英作文・英問英答までまとめて確認したい場合は、英問英答の答え方|本文根拠と英文答案を中高一貫校英語で確認するページもあわせてご覧ください。
この記事で確認できること
- 英文を覚える方法が続かない原因
- 英語暗記を始めやすくする興味づけの考え方
- 単語や英文をイメージで覚える方法
- 毎日続けるための回し方
- 定期試験・英検・中高一貫校英語へのつなげ方
目的別に確認したい英語ページ
英文暗記は、目的によって練習のしかたが変わります。今の状況に近いものから確認してください。
| 今の状況 | 確認するとよい内容 |
|---|---|
| 本文暗記・英問英答・英作文まで見たい | 中高一貫校英語で本文根拠と英文答案を確認する個別指導 |
| 自宅で英語学習を1対1で確認したい | 中高一貫校のオンライン完全1対1個別指導 |
| 中2英語の定期試験と提出物が重い | 中高一貫校の中2英語定期試験対策と提出物フォロー |
| 英単語暗記を英検にもつなげたい | 効率の良い英検対策 |
| エスコットの指導方針を確認したい | エスコット|中高一貫校専門の英数国1対1個別指導塾 |
英文を覚える方法が続かない原因
英語はなかなか覚えることができない教科のうちの1つであるかと思います。日本語と比べて覚えにくくはありますが、コツを掴めばどんどん暗記ができるようになります。
ただし「暗記が苦手」というより、触れる回数が少ない/続かないことが原因になっているケースも多いです。単語帳を一気に進めても、翌日以降に英語へ触れる時間がなければ、記憶は薄くなります。
また、英文暗記では「意味だけ」「つづりだけ」「音だけ」のように、1つの情報だけを覚えようとすると負担が大きくなります。意味・音・場面・語順を結びつけることで、覚えた英文を定期試験や英作文でも使いやすくなります。
中高一貫校英語で起きやすいこと
単語テストでは覚えられても、本文暗記・英問英答・英作文になると使えない場合があります。この場合は、単語だけでなく、英文の語順や本文中での使われ方まで確認する必要があります。
英語暗記のコツは2つ(興味×毎日)
興味を持つ(身近な日本語→英語に置き換える)
英語を暗記する上でもっとも大切なことはとにかく興味を持って、英単語や英文でも良いので毎日触れることです。これがもっともおすすめの方法です。
人は興味や関心を示さないことに関してはなかなか覚えることができません。いきなり興味がない英単語や英文法を覚えようとしても、頭が拒否反応を示してしまうことがあります。まずは身近な日本語を英単語や英文法に置き換えて覚えるのも一つの手です。
身近なものから始める例
- 今日食べたものを英語で言う
- 学校で使ったものを英語にする
- 好きな場所や人物を短い英文で説明する
- 部活や趣味に関係する単語を集める
英文にするときの例
- I like ~.
- I went to ~.
- I have to ~.
- I want to ~.
短い英文でかまいません。自分の生活とつながる英語を使うと、丸暗記ではなく「使える表現」として残りやすくなります。
イメージで覚える英単語・英文暗記
単語にイメージをつけて関連づける
英語の暗記方法として他には、視覚情報をフル活用することがあります。英単語や英文法をひたすら耳から聞き流すことも有効ではありますが、それに加えてイメージで覚えることも大切です。
英語はイメージ、つまり視覚情報で記憶に残すという方法で暗記をしていくと思ったよりも早く覚えることができます。人は目で見た情報は記憶に残りやすいので、これを活用すると早く英単語や英文法を覚えることが可能です。単語にイメージをつけて何かと関連づけて覚えていきましょう。
| 覚える対象 | おすすめの覚え方 | 確認すること |
|---|---|---|
| 英単語 | 意味・音・例文をセットにする | 日本語だけでなく、短い英文で言えるか |
| 熟語 | 前置詞や動詞のイメージを添える | 似た表現と混ざっていないか |
| 教科書本文 | 場面・登場人物・話の流れと一緒に覚える | 一文ずつではなく、段落の流れで言えるか |
| 英作文例文 | 主語・動詞・目的語の並びを意識する | 単語を入れ替えて別の文にできるか |
英文を覚えるときは「音読」と「書く練習」を分ける
英文暗記では、音読と書く練習を同じ時間にまとめようとすると、負担が大きくなることがあります。最初から完璧につづりまで書こうとするより、まずは音と意味をつなげ、そのあとで書けるかを確認する方が続けやすくなります。
1. 音で慣れる
英文を見ながら音読し、意味のかたまりごとに区切って読みます。
2. 意味を言う
英文を読んだあと、日本語で場面や意味を短く説明します。
3. 書いて確認する
最後に何も見ずに書き、語順・時制・三単現・前置詞を確認します。
英語が苦手な生徒ほど、いきなり書く練習から入ると負担が大きくなります。音読で英文のリズムを作り、意味を確認し、最後に書くという順番にすると、暗記が続きやすくなります。
定期試験前の英文暗記で見るポイント
定期試験前は、英文を何となく覚えるだけでなく、テストで問われる形まで意識する必要があります。中高一貫校の英語では、本文暗記に加えて、和訳、英問英答、文法問題、英作文が一体で出題されることもあります。
- 本文の意味を日本語で説明できるか
- 重要表現を使った別の英文を作れるか
- 英問英答で本文の根拠を使えるか
- 時制・語順・前置詞を落とさず書けるか
- 提出物の本文練習が暗記だけで終わっていないか
中2英語で本文暗記や提出物が重い場合
定期試験前に本文暗記・学校ワーク・小テスト対応が重なっている場合は、中高一貫校の中2英語定期試験対策個別指導と提出物フォローで、学年に合わせた確認内容を見ることができます。
英語暗記を続けるための回し方
英語は興味を持ち、何かと関連づけて毎日触れることが大切です。苦手意識を持ちすぎずに英語の暗記に取り組んでいきましょう。
続けるためには、1回の量を増やすより、同じ表現に何度も出会うことを優先します。毎回新しい単語だけを増やすのではなく、前日に覚えたものをもう一度見て、短い英文で使ってみることが重要です。
| タイミング | やること | 目的 |
|---|---|---|
| 朝 | 単語・例文を声に出して確認する | その日の最初に英語へ触れる |
| 学校後 | 本文や例文を短く音読する | 授業内容を記憶に残す |
| 夜 | 見ずに書けるかを数文だけ確認する | つづり・語順・時制を確認する |
| 週末 | 1週間分から覚えにくい表現だけ戻る | 抜けやすい表現を補う |
英語暗記は、気合いで一度に覚えるより、短い接触を何度も重ねる方が向いています。毎日少しずつ、意味・音・つづり・文の形を確認していきましょう。
オンライン個別で英語暗記を確認する場合
英文暗記が家庭だけで続きにくい場合は、1対1で「覚えたかどうか」だけでなく、「どこで覚えにくくなっているか」を確認する方法もあります。
- 単語の意味は言えるが、英文で使えない
- 本文は読めるが、英問英答で答えられない
- 書くと語順や時制が崩れる
- 学校ワークや提出物が暗記につながっていない
こうした場合は、暗記量を増やす前に、音読、意味確認、書く練習、答案確認の流れを見直すことが大切です。自宅で英語学習を確認したい場合は、中高一貫校のオンライン完全1対1個別指導も参考になります。
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英文暗記を定期試験や英作文につなげたい方へ
英文を覚える目的は、単語テストだけで終わることではありません。本文理解、英問英答、英作文、定期試験の記述問題まで使える形にすることが大切です。

