国語
wpmaster中高一貫校は進度が速く、提出物や小テストで日々が埋まりやすい一方、国語（現代文・古典・小論文・国文法）は「後でまとめて」で回してしまい、気づくと模試や入試の形式に合わないまま…ということが起こりがちです。原因は、読む力そのものよりも、設問で求められる解答の作り方（要素の拾い方／根拠の置き方／基本パターン）が整理されていない、演習と復習が同じ方向を向いていない、などにあるケースが多く見られます。エスコットでは、扱う講座に応じて「原理→プロセス→演習→添削（修正）→定着」の形で進め、学校差がある部分は“傾向”として確認しながら学習計画を立てます。まずは下の「講座一覧」から、今の目的に近い講座を見つけてください。
対象：中高一貫校の中学生〜高校生（既卒生含む）
主な目的：思考力（記述）／国文法（現代語文法）／古典文法／共通テスト・国公立二次／早慶・難関私大／小論文
まずここを確認
- 記述問題で、何を書けばよいか分からず、答案が安定しない
- 共通テストなど新傾向に向けて、国語の対策を早めに始めたい
- 国文法が定期試験の範囲になるのに、高校では扱われず手が回らない
- 古典文法の苦手範囲だけ、短い単位で補強したい
- 早慶・難関私大で「取るべき問題」を落としてしまい、点が伸びない
- 国公立二次で高難度になったとき、原理を運用できず乱れてしまう
- 小論文の基本構成が分からず、内容以前に組み立てで迷ってしまう
つまずきの典型パターン
1）知識不足（材料が足りない）
- 国文法：用語や品詞・活用などを「暗記」で済ませ、問題で使えない
- 古典：文法パートの抜けがあり、読解に入った瞬間に止まってしまう
2）プロセス不安定（解き方・書き方が確立されていない）
- 記述：設問条件の分解ができず、要素漏れ・言い過ぎが起きやすい
- 受験国語：読解と設問処理が場当たりになり、再現性が出ない
3）運用不足（演習→修正→反復が足りない）
- 解説を読んで分かった気になるが、同じタイプの問題で再現できない
- 添削や見直しが「なんとなく」になり、次に活きる修正点が残らない
エスコットがやること
- 診断：現状（答案・目標・出題傾向）を確認し、つまずきを分類します（知識／プロセス／運用）
- 計画：目的（定期試験／共通テスト／二次／私大／小論文）に合わせ、扱う範囲と優先順位を決めます
- 演習：普遍的原理・基本に基づいて、問題処理・答案作成を実戦形式で進めます
- 修正：どこで減点されたかを言語化し、次の答案に反映できる形に改善します（添削・確認）
- 定着：類似問題の反復で、再現できる状態にしていきます
授業の進め方
モデルA：受験国語（現代文・記述）／難関私大／早慶／国公立二次
- 初回：現状確認（答案・志望校／目標）→「取るべき問題／落としてよい問題」のズレを特定
- 2回目：普遍的原理・解法の共有→設問処理の流れを確立
- 3回目：演習→解説（なぜその根拠・その構成になるか）→答案の修正点を明確化
- 以降：同タイプ反復＋レベル調整（志望校の難度に合わせて段階的に引き上げ）
モデルB：国文法／古典文法（ワンポイント）
- 最初：苦手パートの特定（定期試験範囲／入試頻出）
- 授業：「理解→使い方→問題演習」の順で、点につながる形に整理
- 復習：同形式の問題で反復し、暗記に偏らない“運用”へつなげます
モデルC：思考力養成講座（5回完結）
- 1回目：比較的易しい記述問題で、普遍的原理に基づく解答作成の基礎を固める
- 2〜4回目：同じ原理を使いながら、設問条件の整理→要素の選別→答案化の流れを反復
- 5回目：総合演習で、再現性（同じ考え方で処理できる状態）を確認
対応範囲・コース案内
目的別に、下記の講座をご案内しています（学校や志望校により必要な範囲は異なるため、まず現状と目的を確認します）。
- 記述・思考力：思考力養成講座（5回完結）
- 国文法（現代語文法）：国文法ワンポイントゼミ
- 古典文法：古典ワンポイントゼミ
- 国公立：国公立二次対策講座
- 私大：早慶対策講座／難関私大対策講座
- 論述：小論文講座
思考力養成講座（5回完結）
比較的易しい記述問題を題材にして、授業を進めます。上記のような普遍的原理に基づいて解答を作成していきます。
地頭を鍛えたい中学生や新傾向の大学入試共通テストの対策を始めたい受験生におススメの講座です。
国文法ワンポイントゼミ
現代語の文法を取り扱う授業です。家政・看護系学部や、日大芸術学部、各女子大、学芸大、成蹊大など現代語の文法が頻繁に出題される大学の受験生におすすめの講座です。
現代語の文法は中学校で取り扱い、定期試験の試験範囲になる一方で、高校の授業内では取り扱わず、各自の自習に任せがちです。
適切に理解していれば、確実に得点源になる分野である一方、なんとなく暗記するだけで点数をとるには難しい分野でもありますので苦手意識のある方も多い分野です。上記大学の受験生には積極的に受講してください。
また、現代語の文法は古文の文法学習をするための準備として位置づけられていますので、定期試験対策としての受講だけでなく、古典文法の学習準備として中学生が受講することも歓迎しています。
古典ワンポイントゼミ
古典文法をパート別に分け、各パート２回完結の授業としてご用意しました。定期試験の範囲の対策に、受験生の苦手範囲の克服に、とニーズに合わせた受講が可能です。
国公立二次対策講座
東京大・一橋大・京都大などを志望する受験生のための講座。ご本人様に合わせた難易度から始めて、高難易度のレベルでもきちんと原理を運用できる受験生を目指します。
中一から高卒生まで、あらゆる段階からスタートできます。
早慶対策講座
早稲田大の現代文は難しいことで有名ですが、得点可能な問題が出てくるのも確かです。そして、そこで落とさない力が合否を分けると言えるでしょう。
取るべき問題、落としてよい問題の識別を提供いたします。慶応大志望の方は、小論文講座をご検討ください。
難関私大対策講座
GMARCHの現代文は、解き方に基づいて対処していけば得点できる問題がほとんどです。どの学校でも使える、どんな文章にでも通用する普遍的な解法を伝達していきます。そして、演習と解説を通じてそれを使いこなす訓練をしていきます。
小論文講座
小論文には書き方の基本構成があります。それに基づいて文章を書くことで論理的な展開の小論文を作成することができます。また、そのフォーマットがあるからこそ、何を書くかを明確にできるのです。基本の形式を用いて文章を書く訓練を積み、添削指導によってさらなるブラッシュアップを目指します。
受講までの流れ
1. 事前ヒアリング
保護者様からの情報を基に、大まかな指導計画を提示します。
2. トライアル指導
事前ヒアリングの情報をもとに指導を行い、指導計画をブラッシュアップし、再度提示します。
3. ご契約
指導計画にご納得いただいたら、入塾手続きを進めます。
4. 指導開始
ご契約時に決定した曜日/時間で指導を開始します。
指導料
トライアル指導料
10,000円(税込)
他塾様でいう「体験講座」の位置づけですので、通常より安価に設定させていただいております。まずは一度当塾の個別指導をお試し頂ければ幸いです。
入塾金
22,000円(税込)
入塾手続の際に頂戴致します。また、その時点・もしくは過去在籍されていた生徒さんの兄弟姉妹の場合には、全額免除させて頂きます。
指導料
18,150円(税込)/110分
13,200円(税込)/80分
前払いです。
※指導予定回数分を前月20日に集計し請求書を発行させて頂きますので、前月末までにお支払い下さいませ。
FAQ
Q. 中高一貫校で授業進度や課題量が多いのですが、受験対策と両立できますか？
A. 可能です。まず学校側の負担（提出物・定期試験）と、目標（共通テスト／二次／私大／小論文）を整理し、扱う範囲の優先順位を決めます。学校差がある部分は“傾向”として確認しながら全体を組み立てます。
Q. どの講座を選べばよいか分かりません。
A. 目的から切り分けます。記述の基礎を固めたい→思考力養成、文法を得点源にしたい→国文法／古典、志望校別に詰めたい→国公立二次／早慶／難関私大、小論文が必要→小論文、という形で整理できます。
Q. 中学生でも受講できますか？
A. はい。現状本文の通り、思考力養成講座は中学生にもおすすめです。また国文法は、古典文法の準備として中学生の受講も歓迎しています。
Q. 国文法は暗記だけでは難しいと感じます。どう進めますか？
A. 「適切に理解していれば得点源になる」一方で「なんとなく暗記」では点につながりにくい分野です。用語やルールを“使える形”に整理し、問題演習で運用できる状態を作ります。
Q. 古典は苦手パートだけ短く補強したいです。
A. 古典ワンポイントゼミは、古典文法をパート別に分け、各パート２回完結で用意しています。定期試験範囲の対策にも、受験生の苦手範囲の克服にも対応できます。
Q. 早慶や難関私大では、どこで差がつきますか？
A. 早慶では「得点可能な問題」を落とさない力が合否を分ける、という傾向があります。難関私大でも、普遍的な解法を身につけ、演習と解説で使いこなす訓練を重ねることが重要です。
Q. 小論文は何から始めればよいですか？
A. まずは基本構成を先に定着させ、そのフォーマットに沿って何を書くかを明確にします。授業ではその枠組みを用いて書く訓練と、添削による修正でブラッシュアップを目指します。
お問い合わせ
講座選びで迷う場合も、いきなり結論を決める必要はありません。学校の状況（課題量・定期試験）と、目標（共通テスト／国公立二次／早慶／難関私大／小論文）を整理し、今やるべき範囲を一緒に切り分けます。
フォームに書いていただけると助かる内容（分かる範囲で構いません）
- 学年（中1〜高3／既卒）
- 目的（思考力・記述／国文法／古典文法／共通テスト／国公立二次／早慶／難関私大／小論文）
- 困っている状況（例：記述が書けない／文法が曖昧／取るべき問題を落とす 等）
- 志望校・学部（分かる範囲で）
- 直近の模試・定期試験での手応え（問題・答案があれば尚スムーズです）
